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En août 2014, l’École de la fonction publique du Canada (l’École) lançait un processus de mobilisation auprès des fournisseurs externes (c.-à-d. secteur privé, milieu de l’enseignement supérieur, organismes sans but lucratif et groupes de réflexion) concernant la modernisation de son programme de cours. Elle a invité les fournisseurs éventuels à répondre à une série de questions afin de se renseigner sur la meilleure façon d’acquérir des cours de qualité ultramodernes et le contenu numérique connexe de même que les services d’experts en la matière (qui pourraient présenter lesdits cours) dans le but de répondre aux besoins de la fonction publique en matière d’apprentissage.
Le présent rapport décrit les constatations tirées des réponses reçues au 15 septembre 2014 en provenance de 34 organisations.
Obtenez un résumé en langage clair de cet appel d'offres — ce qu'ils demandent, qui peut soumissionner, comment l'aborder et des conseils pour les petits fournisseurs. Quelques secondes suffisent.